小朋友们展示读书卡
小组漫画展示
合影留念
为有效破解农村学生暑期居家生活单一、电子产品依赖严重、阅读输出薄弱等问题，进一步构建“学校—家庭—社区”三位一体育人体系，8月5日至7日，AG真人百家乐视讯平台
“知予服务小队”前往沭阳县龙庙社区新时代文明实践站，开展暑期公益阅读志愿服务实践活动。
活动筹备及开展期间，实践小队积极开展活动宣传，广泛动员社区儿童参与，凭借扎实的筹备与贴心的服务，获得了龙庙社区、龙庙中心小学的大力支持，累计集结师生近30人参与本次公益活动。本次活动旨在引导儿童深度阅读，敢于表达、乐于分享，提升语言概括与公众表达能力；通过读书卡、四格漫画创编，实现阅读可视化、成果物化，提升审美与动手能力；以小组合作创编、故事演绎形式，培养学生合作意识、创新思维与展示自信。
沉浸式共读分享，点亮表达星光。活动中，实践小队精心挑选书籍，带领孩子共同探讨情节，耐心回答孩子们的好奇提问。在互动分享环节，小朋友们踊跃举手，轮流上台讲述自己喜欢的书中内容，分享阅读片段，小队成员还结合分享内容，教导孩子思考做人做事的小道理，鼓励大家坚持每日阅读，远离电子产品。
创意手工赋能阅读，定格书香美好。孩子们充分发挥想象力，有的在纸上画出故事主角，有的摘抄经典好句，还有的写下自己读完书籍后的小小感想，一张张造型别致、色彩丰富的读书卡陆续完成。作品完成后，小朋友轮流上台展示自己的读书卡，结合卡片内容分享读书收获。小小的卡片既是阅读的纪念，也让孩子学会梳理阅读思路、沉淀阅读收获，让碎片化的阅读体验变得完整且深刻，有效调动了青少年的自主阅读积极性。
团队协作创作品，演绎书中精彩。活动最后，实践小队还推出了阅读延展活动，鼓励孩子组队协作，共同绘制四格故事漫画（开头—经过—高潮—结尾）。各小组围坐一起分工讨论，共同梳理书籍脉络、提炼经典故事情节，把完整故事拆解为四个画面，联手构思故事情节。落笔、勾线、涂色，一幅幅生动的小故事跃然纸上。创作完成后，各小组依次登台展示，组员分工讲解每一格画面的内容，声情并茂地完整复述故事、分享阅读感悟，以“绘画+讲述”的双重形式，立体化呈现阅读成果。
本次暑期社区阅读志愿服务内容丰富、形式多元、成效显著。实践期间，“知予服务小队”队员们全身心投入社区青少年阅读帮扶工作，有序统筹、精心组织读书分享、创意手工、团队创作、作品展演等一系列特色活动，以青春志愿力量助力社区少儿文化建设，丰富了辖区青少年的暑期精神文化生活，切实填补了农村儿童暑期优质阅读资源缺口，充分彰显了当代大学生甘于奉献、勇于担当、乐于实践的优良精神风貌。未来，团队将始终秉持志愿服务初心，以青春之力深耕基层服务，持续助力青少年素养提升与基层文化建设，让书香志愿服务常态化、长效化、精品化，用实际行动践行当代大学生的青春担当。
